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Data valuing engineer: nuevo perfil del máster en Big Data e IA

Tajamar crea un nuevo perfil profesional para las empresas tecnológicas: el Data valuing engineer. Este perfil profesional es el que saldrá del máster en Big Data e IA generativa y tradicional que ha diseñado en colaboración con Microsoft y que está financiado por la Fundación Alfonso Martín Escudero (FAME).

Graduación de grado superior, másteres de especialización y certificados de profesionalidad

Las empresas ya están esperando la llegada de esta nueva promoción de alumnos de grado superior, másteres de especialización y certificados de profesionalidad que este año terminan sus programas formativos en Tajamar. La ilusión y las ganas de comenzar otra etapa se reflejaba en sus rostros.

Plazo de matriculación en Grado Superior

Muchos jóvenes que terminan Bachillerato y otros que, incluso han hecho el primer curso de universidad, deciden dar una orientación más profesional a su vida y optan por hacer un Grado Superior de FP. Pues para ellos y para todos informamos de que está abierto el plazo de inscripción para matricularse en alguno de los ciclos de Grado Superior en el curso 24/25.

Todo empezó en las prácticas del grado superior DYPE

Los alumnos de segundo del grado superior de Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia (DEPIM) están a punto de comenzar las prácticas en empresas. Antes de hacerlo, su profesor, José Manuel Carrión, les dio la oportunidad de conversar con Antonio Algovia Ortiz, Alumni DYPE´06, y conocer su experiencia.

Encontrar empleo junior puede ser más fácil de lo que parece

EMPLEATECH es un evento organizado por Tajamar cuyo objetivo es tan simple como eficaz: poner en contacto directo a jóvenes de grados superiores y másteres de informática con empresas del sector tecnológico que buscan talento junior. Esta ha sido la 8ª edición y en ella han participado 2.500 jóvenes.

Orientando el futuro de los jóvenes en FP

Veinte alumnos de grado medio y superior de las tres familias profesionales que hay en Tajamar participaron en una acción de voluntariado que consistió en invertir una tarde del mes de noviembre en explicar y mostrar a un grupo de jóvenes de entre 13 y 18 años en las características de los estudios de Formación Profesional y la aplicación concreta de lo que se aprende en el aula. 

Los jóvenes de DEPIM aprenden en encuentros profesionales

Con ser importantes, los conocimientos que los jóvenes aprenden en clase pueden ser complementados con encuentros profesionales que les ayuden a “tocar” la realidad laboral. Porque si algo caracteriza a la Formación Profesional y la hace ser muy demandada es, precisamente, su aplicación inmediata.

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